本次研討會開設《考試說明修訂及高考質量分析引發的教學思考》、《提高講評課有效性的策略探討》、《高考評卷后的教學思考》、《高考理綜物理“壓軸題”分析與思考》、《重視自制具拓寬實驗教學》、《對高考總復習效率的實踐與思考》等多場專題講座。各位專家就各自報告的內容進行精辟的分析，讓與會代表對當前高考的考查內容有更為深入的理解，對接下來的復習工作有更為清晰的認識。
研討會還開展兩場同課異構教學觀摩課，一堂為泰寧一中教師黃文真和福建師大附中教師李明哲開設的《測定金屬的電阻率》，另一堂為廈門一中教師鄭仁文和龍巖一中教師陳齊開主講的《高考“第21題”習題講評課》。開課教師以全新的教學設計、教學手段、高效教學給參會的老師帶來全新的感受。隨后，與會老師就兩節觀摩課進行分組和綜合評議，并以兩堂課為主對實驗復習和高考試題的分析進行了深入的交流與討論。
本次會議旨在加強我省高三物理學科的高考研討，聚集高考研究的優勢力量，幫助高三物理老師更好地把握高考復習方向，提高高考復習效率，為一線老師搭建一個互相學習和交流的平臺，進一步提高我省新課程下物理學科的教學質量。
