????? 4月3日下午，福建教育學院林文瑞教授應邀蒞臨我校舉行《教研論文的寫作問題》專題講座。我校全體教師參加并聆聽了講座。
???講座中，林教授從對教研論文寫作的態度、論文選題應注意的方面、論文的的結構、寫作中常見的問題、寫作中要注意的方面、文章修改問題、提高論文寫作的途徑、投稿中要注意的方面和校長的態度等九個方面細致地展開論述。
在論文選題方面，林教授指出選題要小、實、新、趣；論文題目要能畫龍點睛，能概括文章中心和討論范圍，簡短精煉（一般在20個字以內，可用副標題），能醒目、吸引眼球，盡量不要用“初探、淺談”等，要注意“視野、誤區”等字眼；摘要應能概括論文的主要觀點，客觀、概括，不要照搬小標題；關鍵詞通常3－8個，最好4－6個；正文要堅持理論聯系實際，立論要科學，觀點要創新，證據要翔實，論證要嚴密，注意文風；引言是研究背景、內容、意義等實質性的描述，不要寫套話。
講座中，林教授詳細地列舉了寫作中常見的問題，分別是沒有寫作格式，自由寫作；寫的是教學或工作總結；寫的是教學或工作體會；寫的是教學或工作方法；寫的是大雜燴或者放之四海而皆準的論文。
針對常見問題，林教授提到寫作中要注意思想性、科學性，不要太多文學色彩，注意表格、概念解釋和羅列，寫作要講究道德，文章要美觀，注意細節和寫作順序，防止定勢問題。
???林教授特別強調，提高論文寫作的根本途徑是要多學習，要當個有心人，要有興趣、有毅力，要多修改，機會是留給有準備的人。
在談到投稿時林教授提醒要注意擦亮眼睛，識別真假，知己知彼，多跟編輯溝通。
林教授是福建教育學院校長研修部教授，同時兼任《福建基礎教育研究》雜志欄目責任編輯，曾在《中國教育報》、《中國特殊教育》、《中國健康心理學》等學術雜志上發表30多篇論文。林教授深入淺出、幽默風趣的演講博得了教師們的陣陣掌聲。此次講座，為我校教師提供了一次難得的學習機會。最后，肖漳校長代表長樂二中全體教師對教授的精彩講授表示衷心的感謝。他提出：我校是”福建省教育科研基地校” ，希望全體教師在教學工作中作出成績的同時，也要在教科研上取得成果，擦亮基地校這一珍貴的牌子。并表示將繼續加強教師隊伍建設，加大教科研力度，通過“請進來、走出去”的方式，提高教師的科研素養，為教師專業成長打下堅實的基礎。
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